Nedir?
Ergen Sağlığı Çalışmaları ile çocuk ve ergenlerin bedenlerini tanımalarını; kendilerine ilişkin algı ve yargılarını, seçimlerini ve diğer çocuk ve ergenlere dair düşüncelerini fark etmelerini destekliyoruz. Bütüncül bir yaklaşımla geliştirdiğimiz yapılandırılmış içerik ve eğitim yaklaşımıyla, çocuk ve ergenlerin cinsel gelişim süreçlerini desteklemek amacıyla psikolojik danışmanlar/rehber öğretmenler ve çocuklarla çalışan diğer uzmanlara yönelik eğitim ve çalıştaylar düzenliyor; alandaki kapasitenin güçlenmesine katkı sunuyoruz.
Amacı
Yaşa uygun cinsel sağlık eğitiminin, güvenli toplumsal bağların kurulduğu bir ortamda çocukların ve ergenlerin bedenleriyle barışık, özgüvenli bireyler olarak gelişmelerini desteklediğine inanıyoruz. Bu kapsamda, onların riskli tutum ve davranışlardan korunma konusunda sorumluluk almalarını güçlendirmeyi hedefliyoruz.
Bu çalışmalar kapsamında psikolojik danışmanların/rehber öğretmenlerin kapasitesini geliştirerek çocukların ve ergenlerin;
- Bedenlerini tanımalarını,
- Özbakım konusunda doğru tutum ve davranışlar geliştirmelerini,
- Bedenlerinin kendilerine ait, özel ve değerli olduğunu fark etmelerini,
- Özel alanlarını ve sınırlarını ihlal eden durumlar karşısında “hayır” diyebilmelerini,
- Ergenlik döneminde yaşayacakları değişimlere hazırlanmalarını,
- Kişisel konuların ve bedene dair bilgilerin paylaşımında sınır koyabilmelerini,
- Toplumsal cinsiyet kalıplarını sorgulamalarını,
- Başkalarının değerlerine ve sınırlarına saygı gösterme konusunda duyarlılık kazanmalarını,
- Cinselliğe “güvenli cinsellik” çerçevesinde yaklaşarak risklerden korunmalarını,
- Bilgiye erişmelerini ve sorumluluk almalarını,
- Sınır ihlallerine ve cinsel şiddetin farklı biçimlerine karşı kendilerini koruyabilmelerini,
- Doğru ve güvenilir bilgi kaynaklarına yönelmelerini
desteklemeyi amaçlıyoruz.
2002 yılından bu yana, rehber öğretmenlerin, psikolojik danışmanların/rehber öğretmenlerin ve farklı alanlarda çalışan uzmanların kapasitesini geliştirmeye yönelik çalışmalar yürütüyoruz. Bu çalışmalarla, çocuk ve ergenlerin gelişim süreçlerine ilişkin bilgi ve becerilerin güçlenmesini destekliyoruz.
TAP Vakfı olarak, çocuk ve ergen gelişimi alanındaki bilgi birikimimizi ilgili profesyonellerle paylaşmayı sorumluluk alanlarımızdan biri olarak görüyoruz. Bu doğrultuda, İl Milli Eğitim Müdürlükleri’ne bağlı Rehberlik ve Araştırma Merkezleri (RAM) başta olmak üzere çeşitli kurumlardan gelen talepleri olanaklarımız ölçüsünde değerlendiriyoruz.
2010–2019 yılları arasında, RAM’ların koordinasyonunda ve farklı illerden rehber öğretmen ve psikolojik danışmanların/rehber öğretmenlerin katılımıyla 20’den fazla ilde 3 gün süren çalıştaylar gerçekleştirdik. Toplamda 41 kez düzenlediğimiz bu çalışmalara yaklaşık 1200 eğitimci katıldı. Bu çalışmalarla alandaki önemli bir ihtiyaca yanıt verdik.
Bunun yanı sıra, çocuklar ve ergenlerle çalışan kamu kurumları, yerel yönetimler, sivil toplum kuruluşları ve farklı meslek gruplarından uzmanlardan gelen eğitim ve bilgi paylaşımı taleplerini değerlendiriyoruz. Uygun koşulların sağlanması halinde, bu kurumlara yönelik içerik paylaşımı ve kapasite geliştirme çalışmaları yürütüyoruz.
